Powodzenia na egzaminach!
DRODZY ÓSMOKLASIŚCI! Przed Wami niezwykle ważny moment – egzamin ósmoklasisty, który jest kolejnym krokiem na Waszej edukacyjnej drodze. Życzymy Wam, aby lata nauki zaowocowały dobrymi wynikami na egzaminie. Niech będzie łatwo, spokojnie i oczywiście na maksymalną ilość punktów!!!
Wycieczka do Ostrawy
29 kwietnia uczniowie klas 6b, 7a, 8a i 8b wraz z opiekunami p. Józefem Nowakiem, p. Agatą Ficenes, p. Agnieszką Jaros, p. Joanną Porębską, p. Klaudią Staszowską oraz p. Karoliną Kubacką wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Ostrawy, która dostarczyła wielu niezapomnianych wrażeń i cennych doświadczeń edukacyjnych. Pierwszym punktem […]
Europejski Dzień Śniadania w naszej szkole
24 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Śniadania. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zachęcił całą społeczność szkolną do przygotowania w domu i przyniesienia do szkoły zdrowych kanapek oraz innych wartościowych przekąsek, takich jak owoce, warzywa, jogurty czy owsianka. W dniach 20–24 kwietnia uczniowie wspólnie spożywali klasowe śniadania podczas godzin […]
Zadanie konkursowe „Niewidzialne ręce – uczniowie pomagają”
W ramach konkursu kuratoryjnego „Bądź aktywny z kuratorem” uczniowie klasy 2A Sportowej Szkoły Podstawowej nr 17 w Sosnowcu od października do kwietnia br. realizowali zadanie konkursowe „Niewidzialne ręce – uczniowie pomagają” – w tym celu na terenie szkoły zrealizowano z pomocą wybranych szkolnych wolontariuszy oraz całej społeczności szkolnej następujące akcje […]
Wycieczka do Pałacu Dietla
Dnia 27 kwietnia uczniowie klas 7a i 7b udali się na wycieczkę do Pałacu Dietla w Sosnowcu. Celem wyjazdu było poznanie historii tego zabytkowego obiektu oraz przybliżenie sylwetki jego właściciela – Henryka Dietla, znanego przemysłowca. Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć piękne, bogato zdobione wnętrza pałacu. Zwiedzili między innymi reprezentacyjne […]
Zadanie konkursu „Bądź Aktywny z Kuratorem”
W ostatnich tygodniach w ramach realizacji zadania konkursu „Bądź Aktywny z Kuratorem”, klasa 7a wykonała komiks rysunkowy zatytułowany „Na kłopoty mediacje”. Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu scenki komiksowej bądź memu ukazującego niezwykle ważną rolę, jaką pełnią mediacje. Zaprezentowany komiks przedstawia typową sytuację szkolną, która dotyczy nieporozumienia między dwójką przyjaciół wzajemnie […]
Konkurs „Bądź aktywny z Kuratorem”
Na początku kwietnia uczniowie klasy VI wzięli udział w konkursie „Bądź Aktywny z Kuratorem” realizując zadanie „Sportowe pasje mojej klasy”. Nasi wychowankowie uczestniczyli w zajęciach sportowych na basenie w formie współzawodnictwa. Głównym celem było promowanie aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz integracja zespołu klasowego poprzez rywalizację sportową. Podczas zajęć zorganizowano […]
Uwierz w siebie – magiczne spotkanie z teatrem!
16 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 1–3 mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym przedstawieniu teatralnym „Czarodziejski ołówek” w Teatrze Muza w Sosnowcu. Spektakl przygotowany przez Poznański Teatr Aktora dostarczył dzieciom wielu emocji i radości. Barwne kostiumy, ciekawe efekty świetlne oraz atrakcyjna muzyka sprawiły, że młodzi widzowie z dużym zaangażowaniem śledzili losy bohaterów. […]
Wyróżnienie w konkursie regionalnym
Miło nam poinformować, że uczennica klasy 6b Zuzanna Kowal otrzymała wyróżnienie w IX Regionalnym Konkursie Recytatorskim „Co mi w duszy gra”, który odbył się w Dąbrowie Górniczej. Zuzia recytowała wiersz Jonasza Kofty „Warto marzyć”. Wraz z nią naszą szkołę reprezentowały również: Zuzanna Młynarczyk i Natalia Cichoń, które także pięknie się […]
PIRLS – Międzynarodowe Badanie Postępów Biegłości w Czytaniu
Informujemy, że nasza szkoła bierze udział w PIRLS – Międzynarodowym Badaniu Postępów Biegłości w Czytaniu (Progress in International Reading Literacy Study) organizowanym przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA). PIRLS mierzy umiejętności uczniów z zakresu rozumienia czytanego tekstu. Badanie prowadzone jest od 2001 roku co pięć lat. Polska uczestniczy w […]







