PIRLS – Międzynarodowe Badanie Postępów Biegłości w Czytaniu
Informujemy, że nasza szkoła bierze udział w PIRLS – Międzynarodowym Badaniu Postępów Biegłości w Czytaniu (Progress in International Reading Literacy Study) organizowanym przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA). PIRLS mierzy umiejętności uczniów z zakresu rozumienia czytanego tekstu. Badanie prowadzone jest od 2001 roku co pięć lat. Polska uczestniczy w […]